從近日舉辦的功率半導(dǎo)體領(lǐng)域最頂級(jí)的學(xué)術(shù)年會(huì)——第二十七屆國(guó)際功率半導(dǎo)體器件與集成電路年會(huì)上傳來(lái)消息，中國(guó)半導(dǎo)體功率器件領(lǐng)路人、中國(guó)科學(xué)院院士陳星弼教授因?qū)Ω邏汗β蔒OSFET理論與設(shè)計(jì)的卓越貢獻(xiàn)獲得大會(huì)頒發(fā)的最高榮譽(yù)“國(guó)際功率半導(dǎo)體先驅(qū)獎(jiǎng)”（ISPSD 2015 Pioneer Award），成為亞太地區(qū)首位獲此殊榮的科學(xué)家。
在獲獎(jiǎng)致辭中，他借助貝多芬的《命運(yùn)》交響曲，講到：“My experience of doing research is somewhat like Beethoven’s Symphony No.5. When we have a new idea and need to realize it, we always meet difficulties and challenges, like the fate knocking our door in the 1st movement of the symphony. Then, we struggled, investigated, studied, and argued, with crying and laughing in the heart. After lots of efforts, eventually, the barriers are overcome and we succeeded in one research. Tonight, it’s like the 4th movement of the symphony for me. Sometimes, when we think back on the process of doing research, most of the barriers we met in the past now seem to be so simple, so easy to be solved, as if they were kidding us. Power devices and PIC’ s still have a lot of opportunities for all of us. So, this symphony will be played again and again for some people among you.”陳星弼院士的感言展現(xiàn)了老一輩科學(xué)工作者令人敬仰的科研精神和風(fēng)骨，更是對(duì)中青年一代科研工作者的極大鼓舞和勉勵(lì)，引起全場(chǎng)來(lái)自世界各地?cái)?shù)百位科學(xué)家們的共鳴。
獲獎(jiǎng)后，陳星弼院士還分享了自己幾十年來(lái)對(duì)科學(xué)研究的感悟和執(zhí)著堅(jiān)持的精神。
記者：恭喜陳院士成為首位獲IEEEISPSD“先驅(qū)獎(jiǎng)”的華人科學(xué)家。您是什么時(shí)候得知這一消息的呢？當(dāng)時(shí)心情如何？
陳星弼院士（以下簡(jiǎn)稱陳）：大約是今年二月份，IEEEISPSD2015大會(huì)主席Prof. Johnny K.O.Sin發(fā)給我一封郵件，代表大會(huì)組委會(huì)告知我這一消息。
雖然這是一個(gè)重要的獎(jiǎng)項(xiàng)，但我并不覺得多么高興和激動(dòng)。我一直認(rèn)為，科研的動(dòng)力是對(duì)未知世界的好奇心，而不是生存、金錢和獎(jiǎng)項(xiàng)。很感謝大會(huì)組委會(huì)的認(rèn)可，我還將繼續(xù)努力工作，為著我對(duì)科學(xué)純粹、無(wú)限的熱愛。
記者：您在獲獎(jiǎng)感言中用貝多芬的《命運(yùn)》交響曲，分享了自己對(duì)科學(xué)研究的感悟。那么您是如何看待科研中的興趣和困難的呢？
陳：很難講清楚興趣是什么，這也許是一種天性。你看動(dòng)物園的猴子，撿到一面鏡子，也會(huì)好奇地左照照，右照照，這就是興趣。而進(jìn)化到人類，我認(rèn)為好奇心是人類最偉大、崇高的天性之一。其他很多專業(yè)都有興趣的推動(dòng)，比如文學(xué)、音樂(lè)、繪畫等，這種興趣一定是發(fā)自內(nèi)心的。有的人表面上看很努力，每天在面前擺一本書，但心里想著其他的。而有的人，無(wú)論吃飯、睡覺、走路，都在思考問(wèn)題，科研成了他生活中自然而然的重要部分。他們的學(xué)習(xí)、研究效果是不一樣的?？蒲泄ぷ鲝哪撤N意義上說(shuō)，與《命運(yùn)》交響曲有相似性。真正的科研成果都是需要很大的努力，克服很多的困難才能獲得的。就像《命運(yùn)》交響曲的第一樂(lè)章，我們掙扎、追尋、研究和爭(zhēng)辯，內(nèi)心有苦也有樂(lè)。通過(guò)不懈的努力之后，我們終于征服了種種障礙，并且在某項(xiàng)研究中取得了成功，就像《命運(yùn)》交響曲的第四樂(lè)章。
在頒獎(jiǎng)晚會(huì)那樣歡樂(lè)的場(chǎng)合，我并沒有說(shuō)到悲傷的話題。其實(shí)，我還想說(shuō)，悲哀的是，現(xiàn)在還有很多基本原理性的東西，大家沒有去想、去理解。比如，我有一個(gè)專利，提交之后才發(fā)現(xiàn)，開關(guān)的開啟時(shí)間很慢，可能會(huì)達(dá)到幾分鐘，這對(duì)半導(dǎo)體器件而言幾乎是一個(gè)天文數(shù)字。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后，我立即去做模擬，結(jié)果并不是我想象的那么慢。但令人遺憾的是，沒有人發(fā)現(xiàn)和質(zhì)疑過(guò)這一問(wèn)題。我想，如果沒有人沉下心來(lái)，解決基本原理的問(wèn)題，這是很悲哀的事情。
記者：在大會(huì)授獎(jiǎng)詞中，特別提到您的發(fā)明——復(fù)合緩沖耐壓結(jié)構(gòu)（超結(jié)MOS器件）。能否談?wù)勥@一發(fā)明的創(chuàng)新意義和應(yīng)用情況？
陳：功率器件很重要，是因?yàn)榭勺鳛殚_關(guān)器件用在各類電源中。我們希望耐壓很高，接通時(shí)電阻很小，但功率器件的實(shí)際情況是有限制的。有一個(gè)所謂的硅極限，相關(guān)理論是，器件作為開關(guān)在打開時(shí)的單位面積的導(dǎo)通電阻和它關(guān)斷時(shí)的耐壓有一個(gè)2.5次方的關(guān)系。比如，我們?cè)O(shè)計(jì)的器件是200V的耐壓，有1Ohm的電阻，這是可以忍受的。但如果想要500V的耐壓，那么同樣器件面積下，導(dǎo)通時(shí)的電阻就會(huì)變成10Ohm，這個(gè)電阻就大了很多。
我一直在做功率器件的研究，解決這一問(wèn)題不完全是興趣的驅(qū)動(dòng)，而是職業(yè)的驅(qū)動(dòng)。之前做過(guò)的一些工作只是“小鬧小打”，能夠降低一點(diǎn)電阻，但效果不明顯。后來(lái)我做了很多終端技術(shù)的理論，從而啟發(fā)了新的思想，做出新的器件結(jié)構(gòu)。這樣，導(dǎo)通電阻和耐壓的關(guān)系不再是2.5次方，而是1.3次方。（大會(huì)授獎(jiǎng)詞中表述為：在他的美國(guó)專利（U.S.5,216,275A）中，超結(jié)器件的導(dǎo)通電阻和擊穿電壓的關(guān)系第一次變成為，相比傳統(tǒng)“硅極限”來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常有吸引力的突破。
超結(jié)MOS器件做出來(lái)后，引起學(xué)術(shù)界和企業(yè)界很大反響。該發(fā)明的美國(guó)專利在全世界范圍內(nèi)已被引用超過(guò)500次。它的經(jīng)濟(jì)效益也非常明顯，英飛凌、意法半導(dǎo)體、仙童、東芝等國(guó)外著名公司都投入生產(chǎn)。根據(jù)法國(guó)半導(dǎo)體領(lǐng)域的市場(chǎng)調(diào)查公司YoleDevelopment結(jié)果顯示，超結(jié)功率器件在2018年將達(dá)到10億美元的年銷售額并預(yù)測(cè)以10.3%的年復(fù)合增長(zhǎng)率迅速增長(zhǎng)。超結(jié)MOS器件的應(yīng)用非常廣泛，包括電腦電源、照明電源、液晶電視、光伏逆變器，以及醫(yī)療、電信、工業(yè)等多類電源都有它的“身影”。
記者：您在獲獎(jiǎng)感言中說(shuō)“功率器件及功率集成電路仍然有很多機(jī)會(huì)在等待我們。”您如何看待該領(lǐng)域的發(fā)展前景？
陳：集成電路為電子信息時(shí)代奠定了基礎(chǔ)。就像造房子一樣，網(wǎng)絡(luò)、云等等都是重要的，但基石是微電子。小到家用電器，大到能源環(huán)境等國(guó)家戰(zhàn)略都離不開集成電路。李克強(qiáng)總理提出“互聯(lián)網(wǎng) ”，我認(rèn)為第二次電子革命，狹義上講，就是互聯(lián)網(wǎng) 一切用電力的東西。
在“互聯(lián)網(wǎng) 電力”的大命題上，有兩個(gè)重要的問(wèn)題，一個(gè)是如何發(fā)現(xiàn)新的發(fā)電方法，比如太陽(yáng)能電池。另一個(gè)是如何節(jié)省電能，我們所做的工作就是節(jié)省電能。
記者：作為一位科學(xué)家，您獲得很多獎(jiǎng)；作為一位教師，您也為中國(guó)微電子事業(yè)培養(yǎng)了很多的人才，在您的心目中，這兩件事情，哪個(gè)占據(jù)更重要的地位？
陳：認(rèn)真講，應(yīng)該是培養(yǎng)人更重要。但是，如果你在科研方面沒有自己的貢獻(xiàn)，也很難培養(yǎng)出杰出的人才。教學(xué)和科研是矛盾統(tǒng)一的。我記得多年前上《半導(dǎo)體物理》，同學(xué)們經(jīng)?？匆娢夷弥粡埾銦熀写笮〉募埰v課。有人懷疑我有沒有備課？事實(shí)上，我做了充分的準(zhǔn)備，寫了厚厚的教案。授課之前，我就講給夫人聽，她幫我糾正發(fā)音，我們共同推敲每一個(gè)例子是否準(zhǔn)確，琢磨每一句話最佳的表達(dá)方式。我把厚厚的書濃縮成幾張小紙片，在心里滾瓜爛熟，就是要給學(xué)生奉上最好的課。
記者：您曾幽默地提出過(guò)“把學(xué)生當(dāng)作敵人”的育人觀念，能否和我們分享一下這一理念呢？
陳：上世紀(jì)八十年代，我在美國(guó)俄亥俄大學(xué)留學(xué)。我印象很深的是，其中量子物理的試題非常難。雖然我當(dāng)時(shí)已經(jīng)是副教授，還可以教這門課，但我都覺得考試題目的難度很大。后來(lái)，我的考試成績(jī)還不錯(cuò)。諸如此類的事情使我意識(shí)到，好的教學(xué)應(yīng)該是讓學(xué)生遇到難題，想辦法解決難題。這樣才能讓他們鍛煉獨(dú)立解決問(wèn)題的能力，進(jìn)而能夠自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。實(shí)際上，做科研、寫論文也是在做難題。經(jīng)歷過(guò)難題的磨練，他們的科研能力也就增強(qiáng)了。這需要老師非常努力，不能抄別人的題目，更要有能力“刁難學(xué)生”。我記得，中國(guó)女子曲棍球教練金昶伯崇尚魔鬼訓(xùn)練，率領(lǐng)隊(duì)伍在短短三年中，從一個(gè)典型的弱隊(duì)一躍成為世界冠軍球隊(duì)。如果金昶伯不把運(yùn)動(dòng)員當(dāng)“敵人”，她們真遇到敵人就沒辦法了。所以說(shuō)，遇到把學(xué)生當(dāng)“敵人”的老師，這是學(xué)生的幸運(yùn)。
記者：陳院士，您從大學(xué)時(shí)代起就很喜愛古典音樂(lè)，包括《命運(yùn)》交響曲等名曲陪伴了您多年。那么，關(guān)于藝術(shù)欣賞、人文素質(zhì)的培養(yǎng)，您能給現(xiàn)在的大學(xué)生們一些建議嗎？
陳：這里我想分享一個(gè)關(guān)于愛因斯坦的故事，他在蘇黎世技術(shù)學(xué)院的成績(jī)并不好，畢業(yè)后做過(guò)家教，也在專利局做過(guò)低級(jí)職員。但就是在專利局的七年，愛因斯坦做出了人生中最重要的科學(xué)成果。這個(gè)故事告訴我們，在學(xué)習(xí)的路上，不能有功利主義思想。比如，你一心想專業(yè)成績(jī)考滿分，學(xué)習(xí)其他東西會(huì)讓成績(jī)下降，那就絕不會(huì)嘗試。再比如，學(xué)習(xí)就是為了拿到好文憑，找到好工作，得到高工資。這些都是不可取的。因此，我特別提倡通識(shí)教育，包括三個(gè)方面：一是道德教育；二是文藝熏陶，包括文學(xué)、音樂(lè)等、三是哲學(xué)，形成正確的人生觀、世界觀。通識(shí)教育不能一下子就培養(yǎng)出畢業(yè)就能用的人才，但是從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，他的創(chuàng)新性和貢獻(xiàn)，可能要突出得多。哈佛大學(xué)在通識(shí)教育方面就做得很好，培養(yǎng)出很多非常優(yōu)秀的人。我印象最深的就是，曾在我校工作二十多年的張煦教授，他畢業(yè)于哈佛，雖然不從事半導(dǎo)體研究，但他翻譯的資料非常實(shí)用，這就是高水平。
調(diào)查稱猶太人一年讀64本書，中國(guó)人包括教科書一年只讀4.39本。為什么猶太民族人才輩出，這和他們愛讀書、善讀書有莫大關(guān)系?，F(xiàn)在，我也經(jīng)常建議學(xué)生看看世界名著，包括莎士比亞、托爾斯泰、果戈里等文學(xué)巨匠的著作，看看科學(xué)家的傳記。我有空也給他們上音樂(lè)課，同時(shí)也想辦法鍛煉他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。
記者：《蘭亭集序》中寫道“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，您認(rèn)為青年人應(yīng)該如何追求真理？
陳：《蘭亭集序》含有世間普遍的真理。宇宙很大，人生苦短。人生的目的到底是什么呢？我認(rèn)為一個(gè)人對(duì)人類有一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)，就不愧此生?，F(xiàn)在你們還年輕，應(yīng)該努力地工作。馬克思說(shuō)過(guò)“科學(xué)絕不是一種自私自利的享樂(lè)。有幸能夠致力于科學(xué)的人，首先應(yīng)該拿自己的學(xué)識(shí)為人類服務(wù)”。能夠在短促的人生中，以科學(xué)服務(wù)人類，這就是我追求的價(jià)值。也希望有更多的青年獻(xiàn)身科研，成為科研發(fā)展的脊梁。
記者：今年是二戰(zhàn)勝利70周年，作為經(jīng)歷過(guò)山河破碎的一代人，您是如何看待“科教興國(guó)”的意義呢？
陳：科教興國(guó)是絕對(duì)正確的。只有科學(xué)和教育發(fā)展了，才能振興國(guó)家。沒有科學(xué)教育，國(guó)家就會(huì)落后，落后就要挨打。即使不挨打，我們也會(huì)退化為“原始人”?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科學(xué)技術(shù)無(wú)形中推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展，任何人不能阻止歷史的車輪。
在推動(dòng)科技發(fā)展的過(guò)程中，我贊成國(guó)家整體有宏觀的規(guī)劃，但是具體的科學(xué)創(chuàng)新，特別是基礎(chǔ)科學(xué)很難規(guī)劃。比如愛因斯坦，如果有一個(gè)人能規(guī)劃他去研究相對(duì)論，那這個(gè)人都能拿幾個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)了。應(yīng)該有較為寬松的環(huán)境，每個(gè)研究者應(yīng)有一定的科研自由度。
記者：和您同齡的人大多已經(jīng)在過(guò)很清閑的退休生活了，但是您一直奮戰(zhàn)在科研第一線。作為一位以科研為志趣的學(xué)者，您是否一直很享受這樣的生活狀態(tài)？
陳：有人對(duì)我說(shuō)，“你這樣苦得很，還要去上班，不休息。”我說(shuō)，吃喝玩樂(lè)才沒意思呢，比如吃得越多，身體越糟糕。打麻將的高級(jí)玩法，我在十歲時(shí)就會(huì)了。但這些東西的趣味性是有限的，只有科學(xué)的趣味是無(wú)限的。有一次，我看到關(guān)于袁隆平的專訪，有人說(shuō)，袁隆平年紀(jì)那么大，功成名就，應(yīng)該休息了。袁隆平說(shuō)，人各有志，每個(gè)人都有自己的興趣。我很同意他的說(shuō)法，別人的興趣在吃喝玩樂(lè)，我的興趣就是科學(xué)。在科學(xué)的路上，遇到困難、解決困難就是一種幸福。
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